Een leraar van het IES Gregori Maians in Oliva, in de provincie Valencia, is gewond geraakt nadat hij vermoedelijk een vuistslag kreeg van een 16-jarige leerling. Het incident vond plaats op dinsdag en heeft geleid tot de onmiddellijke opening van een tuchtprocedure wegens een ernstige overtreding, evenals de melding van de feiten aan de Fiscalía de Menores.
De Conselleria de Educación heeft bevestigd dat zij vanaf het moment dat zij kennis kreeg van de feiten de procedures uit de huidige regelgeving in gang heeft gezet. Er is onderscheid gemaakt tussen de maatregelen ter bescherming en ondersteuning van de leraar en die gericht op interventie bij de leerling.
In het geval van de leraar is het specifieke protocol voor aandacht bij agressie tegen onderwijspersoneel geactiveerd. Het incident is vastgelegd in het platform Itaca Previ en zowel de onderwijsinspectie als het directieteam van de school voeren een continue monitoring uit om ondersteuning, begeleiding en advies aan de getroffen professional te waarborgen.
Ten aanzien van de leerling heeft de Conselleria de bijbehorende tuchtmaatregelen ingezet. De directie van het instituut zal een procedure wegens een ernstige overtreding behandelen zoals vastgelegd in het Decreto 193/2025 inzake samenleven in het onderwijs. Tijdens de procedure worden de rechten van alle partijen gerespecteerd en worden de specifieke omstandigheden van het geval beoordeeld.
De onderwijsvakbond ANPE heeft de agressie bekendgemaakt. Volgens de organisatie vertoonde de leerling al eerder gedragsproblemen. De getroffen leraar is erg geschokt door het voorval en heeft aangegeven zich als benadeelde partij te willen voegen.
Het is duidelijk een shock
ANPE heeft de Conselleria gevraagd het samenlevingsdecreet te herzien. Hoewel de bond verbeteringen ten opzichte van de regelgeving uit 2022 erkent, meent zij dat de huidige regels geen onmiddellijke en doeltreffende reactie garanderen bij fysieke agressie tegen leraren.
De vakbond eist onmiddellijke en verplichte tuchtsancties bij fysieke agressie, erkenning van de leraar als belanghebbende met recht op ambtshalve juridische bijstand en dat de afhandeling van deze conflicten niet uitsluitend bij de directieteams ligt. Ook eist zij de uitwerking van de Wet op het Gezag van het Lerarenkorps, die al sinds 2010 uitstaat.
Het erkennen van het gezag van leraren op papier is niet genoeg. De overheid moet hun echte bescherming garanderen en krachtig optreden bij elke vorm van agressie