Oasis verkent tienerisolatie en gedeelde realiteiten in debuut van Jannis Lenz

Duits-Oostenrijkse filmmaker schetst een huiveringwekkend portret van drie verstoten tieners die hun eigen wereld bouwen te midden van onverschilligheid van volwassenen.

De tienerjaren voelen vaak als een emotionele wildernis, en Jannis Lenz legt dat gevoel van desoriëntatie vast in zijn onheilspellende debuutfilm Oasis. De in Duitsland geboren regisseur, opgeleid in Oostenrijk, volgt drie gemarginaliseerde middelbare scholieren die hun toevlucht zoeken in de bossen bij hun woonplaats. Daar bouwen ze een ingewikkelde privéwereld die troost, verbondenheid en ruimte biedt om grenzen te testen zonder oordeel. Toch houdt de film een stille onrust in stand over de vraag of deze ontsnapping hen versterkt of uiteindelijk schaadt.

Lukas, Andi en Maya vormen een onwaarschijnlijk trio

Lukas, gespeeld door Florian Geißelmann, komt over als introspectief en creatief, eigenschappen die later argwaan bij anderen wekken. Zijn vader Martin, vertolkt door Godehard Giese, geeft les op dezelfde school, wat een extra laag van isolatie toevoegt. Wanneer Lukas een band opbouwt met de getroebleerde Andi (Anton Petzold), wiens vader gestationeerd is op een nabijgelegen militaire basis, trekt hun vriendschap ongewenste aandacht. Lukas wendt zich tot zijn standvastige metgezel Maya (Mathilda Smidt), een muziekstudent die zelfstandig woont en wiens vocale oefeningen het kenmerkende openingsritme van de film bepalen.

Koel afstand nemen onthult verborgen spanningen

Cinematograaf Alexander Dirninger, die meeschreef aan het sobere scenario, filmt de gebeurtenissen met afgemeten afstandelijkheid. Kijkers leggen geleidelijk de betekenis achter ogenschijnlijk alledaagse handelingen bloot. Lukas past zorgvuldig de kleding van zijn overleden moeder aan tot beschermende vulling voor paintball-sessies met Andi en komt er blauwen en gekneusd, maar vastberaden, weer uit. Het geluidontwerp van Nora Czamler en Benedikt Palier versterkt de sfeer met windturbines en echoënde scores die onuitgesproken emoties benadrukken.

Volwassenen begrijpen de groeiende band van de tieners verkeerd

Een vernederende video van Andi verspreidt zich online, wat de wreedheid onder leeftijdsgenoten intensiveert en defensieve reacties uitlokt die de aandacht van schoolfunctionarissen trekken. Lukas aarzelt om in te grijpen uit angst voor vergelijkbare doelwitten. De drie vrienden verdiepen hun band geleidelijk via steeds intensievere fysieke spelletjes met aanraken, bijten en blauwen. Deze rituelen lijken minder op uitlaatkleppen voor frustratie en meer op wegen naar diepere wederzijdse afhankelijkheid die hen van iedereen afscheidt.

Film vraagt zich af of gedeelde rituelen beschermen of schaden

Martin merkt de terugtrekking van zijn zoon uit gezinsroutines op, maar volwassenen in het algemeen gaan ervan uit dat ze de behoeften van de tieners begrijpen terwijl ze missen wat hen werkelijk drijft. Het verhaal verbindt de groepsdynamiek van de tieners subtiel met die onder volwassenen en suggereert dat de neiging om kwetsbaren uit te sluiten generaties overstijgt in subtielere vormen. Een opmerking van een schoolcounselor dat slachtofferschap een persoonlijke keuze kan zijn, benadrukt de kloof.

Het beheerste verhaal van Lenz laat cruciale vragen onbeantwoord terwijl het verhaal zijn open einde bereikt. De film vraagt zich af of de privéceremonies van het trio dienen als bevrijding of als repetitie, en of hun bosheiligdom uiteindelijk standhoudt of illusoir blijkt.

Tags bij dit artikel