Grote zorgen om fietsvaardigheid kinderen door bakfiets en auto

In dit artikel:

De ANWB signaleert tijdens verkeerslessen op scholen dat Nederlandse kinderen minder behendig worden op de fiets: ze hebben moeite met op- en afstappen, kunnen zich minder goed omkijken zonder te slingeren en hebben balansproblemen. Een woordvoerder vat het droog samen: "De fietsvaardigheid van kinderen gaat achteruit."

Veilig Verkeer Nederland (VVN) ziet die achteruitgang terug in de prestaties bij verkeersexamens en noemt de trend zorgelijk; soms raadt de organisatie deelname aan een examen zelfs af als kinderen onvoldoende voorbereid zijn. Bewegingswetenschapper Pim Koolwijk benadrukt dat scholen met fietslessen wel proberen bij te springen, maar dat die inspanning alleen de achterstand niet volledig wegwerkt.

Er zijn meerdere oorzaken: veel kinderen blijven te lang in de bakfiets of worden met de auto naar school gebracht, waardoor ze weinig zelf in het verkeer oefenen. Ook de toename van e-bikes en drukte op fietspaden maakt ouders voorzichtiger, en financiële drempels spelen een rol als gezinnen geen (goede) fiets kunnen betalen.

Deskundigen benadrukken de rol van ouders: vroeg oefenen is cruciaal — een loopfiets vanaf het moment dat een kind kan lopen helpt bij balans en snelheid — en kinderen moeten zo snel mogelijk onder begeleiding zelf leren fietsen. Daarnaast worden praktische maatregelen genoemd: autovrije routes van en naar school maken ouders minder angstig, en ouders die zelf vaker de fiets pakken geven het goede voorbeeld.

Kortom: de daling in fietsvaardigheid heeft sociale, gedrags- en infrastructuuroorzaken. Oplossingen vragen zowel thuis oefenen en voorbeeldgedrag van ouders als ondersteunende schoollessen en veilige, autoluwe routes om kinderen zelfstandiger en vaardiger in het verkeer te laten worden.