Zo integreert De Haagse Hogeschool esports in bachelorprogramma's

In dit artikel:

Esports krijgt steeds meer aandacht binnen het hoger onderwijs, met diverse hogescholen wereldwijd die deze discipline integreren in hun academische programma's. De Haagse Hogeschool heeft in een recent onderzoek onder 202 studenten en 15 docenten de redenen voor deze integratie onderzocht. De opkomst van esports is de afgelopen tien jaar explosief, met een verwachte groei naar 640 miljoen fans wereldwijd in 2025 en een marktwaarde van 2,2 miljard dollar.

De voordelen van esports in het hoger onderwijs zijn aanzienlijk. Studenten tonen grotere betrokkenheid, ontwikkelen belangrijke vaardigheden zoals projectmanagement en strategisch denken, en krijgen toegang tot nieuwe carrièrepaden in management, marketing, en technologie. Daarnaast draagt deze vorm van educatie bij aan sociale en cognitieve vaardigheden, sluit aan bij de digitale leefwereld van studenten en maakt praktijkgericht leren mogelijk.

Er zijn echter ook uitdagingen bij de implementatie van esports-programma's, zoals beperkte budgetten, gebrek aan expertise, en terughoudendheid binnen onderwijsinstellingen. Ondanks deze obstakels is er veel interesse onder studenten van De Haagse Hogeschool; 86% spreekt zich uit voor de integratie van esports in het curriculum. De docenten erkennen ook het belang van aansluiting bij de onderwijsdoelen en de kansen die esports biedt voor nieuwe carrières.

Conclusie: Het integreren van esports in het hoger onderwijs kan studenten helpen beter voorbereid te zijn op de arbeidsmarkt in een snelgroeiende sector. Verdere studies zijn nodig om te bepalen in hoeverre de Nederlandse arbeidsmarkt klaar is voor deze ontwikkelingen.