NU+ | Schrijver Kinderboekenweekgeschenk: 'Onzekerheid kan je kracht zijn'

In dit artikel:

Kinderboekenschrijver Kevin Hassing schreef het Kinderboekenweekgeschenk Lexie om kinderen te laten zien dat onzekerheid – en specifiek dyslexie – ook een kracht kan zijn. Het boek ligt tijdens de twaalf dagen van de Kinderboekenweek centraal in boekhandels, bibliotheken en op scholen en wordt gratis gegeven bij aankoop van minimaal €13,50 aan kinderboeken.

Lexie volgt een meisje dat dol is op superhelden maar zich op school vaak klein voelt, vooral bij voorlezen of spreekbeurten. Nadat ze wenst dat lastige woorden verdwijnen, blijkt de volgende dag niet alleen taal maar ook voorwerpen en zelfs haar juf verdwenen. Samen met haar vriend Riff zoekt ze naar een oplossing en leert ze stap voor stap haar onzekerheid om te zetten in iets positiefs.

Hassing koos bewust voor het thema dyslexie omdat hij op basisscholen veel kinderen ontmoet die wel van lezen houden maar worstelen met letters. Zijn insteek is om dyslexie niet als tekort maar als bron van creativiteit en probleemoplossend vermogen te portretteren. “Je onzekerheid kan ook je kracht zijn,” zegt hij over de kernboodschap.

Om het boek toegankelijk te maken voor dyslectische lezers heeft Hassing het taalgebruik beperkt, de letters groter gezet en veel illustraties toegevoegd. Voor het eerst verschijnt het Kinderboekenweekgeschenk ook als luisterboek met muziek en geluid – ingesproken door Hassing zelf – omdat luisteren óók lezen is en dat veel kinderen aanspreekt.

Taalspelletjes en woordgrappen spelen een rol: elk hoofdstuktitel heeft een dubbele betekenis, zodat kinderen taal als speels en avontuurlijk ervaren. Dat sluit aan bij het thema van deze Kinderboekenweek, “Vol avontuur”, waarbij avontuur niet alleen verre reizen betekent maar ook het verkennen van je eigen wereld en mogelijkheden.

Hassing, voormalig acteur en meervoudig winnaar van de Kinderjuryprijs, noemt het schrijven van het geschenk een soort bekroning. Zijn acteerkunst helpt hem bij het vormgeven van stemmen en dialogen; tijdens het schrijven spreekt hij personages ook hardop. Zijn verwachting is dat Lexie kinderen leert dat niet-kunnen niet hetzelfde is als niets-kunnen, en dat het vragen om hulp mag.