Noordhoff: leesplezier moet terug in onderwijs

In dit artikel:

Bijna vier op de tien Nederlandse 15-jarigen halen volgens de nieuwe PISA-cijfers het basisniveau voor lezen niet. Eveline Aendekerk, directeur van educatieve uitgever Noordhoff, vindt daarom dat het leesonderwijs minder technisch en meer gericht op leesplezier moet worden. Lezen zou volgens haar in alle schoolvakken aandacht moeten krijgen, in plaats van alleen bij de taaldocent. Ook thuis lezen kan de vaardigheid en motivatie versterken. Digitale middelen maken geconcentreerd lezen lastiger: een kwart van de leerlingen raakt daardoor tijdens de les afgeleid. Scholen moeten daarom bewuster afwegen wanneer zij papier of digitale hulpmiddelen inzetten.