Minder zzp'ers in het Amsterdamse basisonderwijs: 'Er is een verschuiving in mindset'

In dit artikel:

In Amsterdam is het aandeel externe leerkrachten op basisscholen volgens een recente meting meer dan gehalveerd ten opzichte van vorig schooljaar. Scholen voeren al jaren beleid om het aantal zzp’ers in het basisonderwijs te beperken, vooral om kosten te drukken en meer continuïteit te bieden aan leerlingen. De daling wijst op voortgang in die aanpak: instellingen zetten vaker eigen personeel in of kiezen voor vaste aanstellingen in plaats van zelfstandigen. Mogelijke oorzaken zijn budgettaire druk, hogere uurtarieven van zzp’ers en een nadruk op stabiliteit in de klas. Voor ouders en leerlingen kan dit positief uitpakken door minder wisselende invallers en betere lescontinuïteit, maar het kan ook wijzen op uitdagingen bij het snel opvangen van ziekte of personeelstekorten.