Worsteling rond voortbestaan reformatorische school Amersfoort: meisjes mogen broek dragen, HSV toegestaan
In dit artikel:
De Johannes Calvijnschool in Amersfoort voert met ingang van komende zomer nieuwe richtlijnen door die meisjes toestaan een broek te dragen op school, en ook moeders mogen voortaan in broek deelnemen aan schoolactiviteiten. Deze versoepeling geldt echter niet voor vrouwelijke leerkrachten, die verplicht een rok blijven dragen. De school wil hiermee leerlingen en ouders meer keuzevrijheid bieden binnen de kaders van gepaste en eerbare kleding, met behoud van het onderscheid tussen man en vrouw, aldus directeur Erna Molenaar.
Daarnaast verruimt de basisschool ook het gebruik van Bijbelvertalingen; naast de traditionele Statenvertaling wordt nu ook de Herziene Statenvertaling geaccepteerd als leesmateriaal, hoewel de Statenvertaling leidend blijft. Deze aanpassingen zijn onderdeel van een bredere strategie om de school aantrekkelijker te maken voor een grotere diversiteit aan christelijke gezinnen, waaronder die uit migrantenkerken en buiten de traditionele reformatorische kring. De Johannes Calvijnschool wil zo drempels wegnemen en de instroom van leerlingen behouden, mede omdat de hoge huizenprijzen in Amersfoort het voor jonge christelijke gezinnen lastig maken zich hier te vestigen.
Toch blijft de school vasthouden aan haar reformatorische identiteit: alle ouders die hun kind willen aanmelden, voeren een intakegesprek om te toetsen of gezin, kerk en school op één lijn liggen. Het toelatingsbeleid verandert niet en blijft gericht op ouders die de schoolidentiteit onderschrijven of respecteren. Het personeel blijft geheel afkomstig uit reformatorische kerken en draagt actief bij aan het uitdragen van de reformatorische levensopvatting.
De Johannes Calvijnschool volgt hiermee een trend die zichtbaar is binnen meerdere reformatorische basisscholen, die vergelijkbare versoepelingen invoeren om toekomstbestendig te blijven. Door deze aanpassingen blijft de school actief inzetten op een christelijke opvoeding op reformatorische grondslag, waarbij ook ruimte is voor verschillen binnen de bredere christelijke gemeenschap.