Leerlingen basisschool Klim-Op in Mol leren bij over microchips en ruimtevaart tijdens workshops STEM: "Kinderen triggeren om iets met wetenschap te gaan doen"

In dit artikel:

Op basisschool Klim-Op in Mol maakten de leerlingen van het 6e leerjaar vandaag kennis met STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) tijdens een reeks praktijkgerichte workshops. Het initiatief 'Missie STEM' is een samenwerking tussen het lokale bedrijf MAGICS Technologies (microchipontwikkeling) en KU Leuven Campus Geel. De bedoeling is jonge scholieren concreet te laten ervaren wat je met wetenschap en technologie kunt doen en hen te motiveren later voor die richtingen te kiezen.

Tijdens de lesdag leerden de kinderen onder meer hoe microchips werken, maakten ze kennis met ruimterobots en ondergingen ze een soort astronautentraining die zowel mentale als fysieke aspecten van een ruimtereis belichtte. De workshops, gegeven door jonge wetenschappers en KU Leuven-studenten, bevatten ook eenvoudige experimenten zoals een ballon opblazen met baking soda en azijn en het proberen van een aardappelbatterij — dat laatste lukte niet helemaal, aldus een leerling. Projectleider Jens Verbeeck van MAGICS legde uit dat het doel is om abstracte vakken tastbaar te maken: “We willen de kinderen op jonge leeftijd tonen wat ze later kunnen doen met STEM.”

Na de proefdag in Mol is het plan om 'Missie STEM' vanaf volgend schooljaar uit te rollen naar meerdere basisscholen in de Kempen. Verbeeck benadrukt ook de regionale context: instellingen als KU Leuven Campus Geel en SCK CEN tonen dat de Kempen al veel wetenschappelijke activiteit huisvesten, en het project wil daar zichtbaarheid en trots voor creëren. Het initiatief wil zo bijdragen aan de instroom in technische en wetenschappelijke studierichtingen en jongeren vroegtijdig enthousiasmeren voor technologie.