Kwart kinderen stelt AI vragen die ze anders niet durven stellen

In dit artikel:

Ruim een kwart (26 procent) van de leerlingen in groep 7 en 8 stelt soms of vaak vragen aan AI die ze niet aan bekenden durven te stellen. Dat blijkt uit onderzoek van MediaMasters, UNICEF Nederland en de Kindertelefoon, waaraan tijdens de Week van de Mediawijsheid meer dan 165.000 basisschoolleerlingen meededen. Kinderen van 8 tot 13 jaar vragen de Kindertelefoon gemiddeld vijf keer per week of ze met een mens of met AI praten.

De organisaties vinden het belangrijk dat kinderen toegang houden tot vertrouwde volwassenen en duidelijk weten wanneer ze met een chatbot communiceren. AI kan volgens Kindertelefoon-directeur Roline de Wilde veilig en behulpzaam zijn, maar menselijk contact niet vervangen. UNICEF waarschuwt bovendien dat AI-antwoorden onjuist of misleidend kunnen zijn en dat kinderen chatbots te veel kunnen gaan vertrouwen. Ouders en scholen zouden AI-gebruik daarom samen met kinderen moeten bespreken.

Uit hetzelfde onderzoek blijkt dat meer dan de helft van de leerlingen uit groep 5 en 6 online video’s ziet waarin rijk worden eenvoudig lijkt. Hoewel de meesten dit niet geloven, kunnen zulke beelden hun ideeën over geld en succes beïnvloeden. Kinderen komen daarnaast geregeld scams, seksuele beelden en geweld tegen. De organisaties roepen volwassenen op betrokken te blijven bij hun online leefwereld.