Kinderen uit 6e leerjaar volgen 1 dag per week uitdagendere lessen aan Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder

In dit artikel:

Het Sint-Franciscuscollege in Heusden-Zolder is samen met basisscholen uit de omgeving gestart met het project CSF, voor cognitief sterk functionerende leerlingen. Sinds vandaag volgen 24 kinderen uit het zesde leerjaar er elke woensdag extra lessen.

De leerlingen kiezen tussen een traject Latijn of natuurwetenschappen. Latijn wordt op een actieve manier aangeboden als voorbereiding op een mogelijke klassieke opleiding in het secundair onderwijs. In de wetenschapslessen onderzoeken de kinderen theorieën en voeren ze experimenten uit. Alle deelnemers krijgen daarnaast wiskunde en oefenen op kritisch en probleemoplossend denken, plannen en leren. Ook hun mentale welbevinden wordt begeleid, onder meer met de hulp van een schoolpsychologe.

De scholen willen kinderen met een groot leerpotentieel meer uitdaging bieden, omdat hun gewone lessen soms onvoldoende prikkels geven. De deelnemers reageren positief: ze kijken uit naar experimenten, nieuwe leerstof en een eerste kennismaking met het middelbaar onderwijs.