Drie leerlingen Calvijn College Goes maken kinderbijbel als profielwerkstuk

In dit artikel:

Drie leerlingen van het Calvijn College in Goes — Mirthe Tjarks (15), Marinja de Vos (16) en Marina Goud (16) — maakten als profielwerkstuk voor het vak godsdienst een kinderbijbel speciaal aangepast voor kinderen met autisme. Ze verwerkten drie minder bekende Bijbelverhalen (Deborah, de verovering van de ark door de Filistijnen en Saulus’ vlucht uit Damascus met de mand) en kozen bewust voor zowel Oude als Nieuwe Testament.

Het drietal baseerde de teksten op kenmerken die voor kinderen met autisme belangrijk zijn: eenvoudige, concrete taal zonder beeldspraak en zo min mogelijk afleidende elementen. Marinja’s persoonlijke ervaring (zij heeft een broer en zus met autisme) en Marina’s stage op een school voor speciaal onderwijs inspireerden de keuze. Ze lieten de teksten beoordelen door Marinja’s moeder en de docenten Nederlands en godsdienst en maakten daarnaast zelf de illustraties: handgeschilderd, gescand en in een fotoboek gecombineerd met de tekst, zodat het de uitstraling van een echt boek kreeg.

Begeleider meneer De Korte hield nauw toezicht tijdens het project. De meiden kregen al positieve reacties tijdens de proeflezingen en presenteren hun werkstuk donderdag aan medeleerlingen en ouders, waarna het cijfer volgt. Het project illustreert zowel creatieve inzet als aandacht voor toegankelijkheid: concrete vertalingen en rustige lay-out maken religieuze verhalen begrijpelijker voor kinderen met autisme.