Deze juffen op Vlieland wonen op het schoolplein. 'Je rolt zo die kant op'

zaterdag, 27 september 2025 (20:13) - Dagblad van het Noorden

In dit artikel:

Op Vlieland wonen twee leerkrachten van basisschool De Jutter doordeweeks in tiny houses op het schoolplein om personeel te behouden en woonproblemen voor pendelaars te verminderen. Esther Verbiest (43) uit Alkmaar verblijft van maandag tot vrijdag in een compact huisje en geeft les aan de kleutergroep (groep 1/2). Zij waardeert de nabijheid van bos en strand, het efficiënte interieur en de balans tussen eilandleven en stad: "Daar de drukte, hier de rust." Natascha Pruijs (53) uit Lelystad logeert vanaf woensdagavond tot vrijdag op het plein; zij staat op De Jutter voor groep 5/6 en gym, en werkt daarnaast in Lelystad met zeer moeilijk lerende kinderen en in gedragsprogramma's.

De school plaatste deze zomer twee tiny houses van circa 7 x 3 meter aan de rand van het plein. Directeur Cees Visser ziet ze als een aantrekkelijke oplossing voor alleenstaanden en starters die moeilijk aan woningruimte op het eiland komen; de huizen bieden plaats voor één persoon en eventueel een partner. Het schoolbestuur kocht de accommodaties voor ongeveer 60.000 euro per stuk. Als De Jutter ze later niet meer nodig heeft, neemt de gemeente de huisjes over, aldus Visser. Er wordt ook gekeken of dit model inzetbaar is voor andere Waddeneilanden met vergelijkbare huisvestingsproblemen.

Beide leerkrachten omschrijven het tiny-living als praktisch en prettig: voldoende voorzieningen, slimme opbergruimte en directe toegang tot natuur. Ze ervaren weinig overlast van het schoolplein en noemen het leven op het eiland de moeite waard ondanks het combineren van twee woon- en werkomgevingen. De oplossing maakt het voor leraren mogelijk om werk op Vlieland te combineren met een gezinsleven op de vaste wal en draagt zo bij aan personeelsbehoud in een regio waar woonruimte schaars is.

Kortom: De Jutter gebruikt kleine, verplaatsbare woningen om leraren aan het eiland te binden, met voordelen voor schoolorganisatie, woon-dynamiek van medewerkers en mogelijk als voorbeeld voor andere eilanden met een vergelijkbaar woningtekort.