D66-Kamerlid Rooderkerk valt particulier schoolinitiatief voor acht kinderen aan als 'indoctrinatie van kinderen van 4'

In dit artikel:

Tijdens het debat over de onderwijsbegroting in de Tweede Kamer presenteerde FVD-Kamerlid Peter van Duijvenvoorde kritiek op het Nederlandse onderwijssysteem. Volgens hem benadelen brede of zogenoemde dakpanbrugklassen, waarin niveaus als vmbo-t/havo en havo/vwo worden gecombineerd, vooral leerlingen met een vwo-advies. Hij verwees naar CPB-onderzoek waaruit zou blijken dat deze leerlingen in categoriale vwo-klassen betere taal- en rekenresultaten behalen en vaker een universitair diploma halen. Ook een Amsterdamse evaluatie over 2019-2023 wees volgens hem op problemen: vwo-leerlingen zouden onvoldoende worden uitgedaagd, terwijl vmbo-leerlingen het tempo moeilijk kunnen bijhouden.

Van Duijvenvoorde waarschuwde daarnaast voor nieuwe regels rond de kleinescholentoeslag. Op basis van bevolkingsdichtheid zouden ongeveer tweehonderd scholen mogelijk hun toeslag verliezen, wat volgens hem kan leiden tot sluiting of gedwongen fusies. Hij stelde dat daarmee vooral kleine scholen met een eigen levensbeschouwelijke identiteit worden bedreigd.

Een tweede belangrijk punt in zijn bijdrage was de groeiende rol van de overheid in de opvoeding. Voor 2027 telde hij bijna 580 miljoen euro aan uitgaven op voor het programma School en Omgeving, schoolmaaltijden en zogenoemde brugfunctionarissen die school, kind en gezin met elkaar verbinden. FVD ziet dit als een verschuiving van verantwoordelijkheden van ouders naar de staat. Van Duijvenvoorde verwees naar Vlaanderen, waar ouders volgens hem meer ruimte hebben voor thuisonderwijs en particulier onderwijs en waar de prestaties in PISA-onderzoek hoger liggen. Zijn alternatief vatte hij samen als “leerrecht in plaats van leerplicht”.

Het debat kreeg een scherpe politieke wending toen D66-Kamerlid Ilana Rooderkerk reageerde op het plan van Thierry Baudet om in Amsterdam-Zuid met andere ouders een particuliere school voor acht kinderen op te richten. Het initiatief zou volledig door de ouders worden betaald en geen overheidssubsidie ontvangen. Rooderkerk waarschuwde desondanks voor mogelijke partijpolitieke beïnvloeding en noemde het onverstandig om jonge kinderen op deze manier onderwijs te laten krijgen. Zij benadrukte dat scholen kinderen kritisch moeten leren denken en geen partijlijn mogen uitdragen.

Van Duijvenvoorde ging niet inhoudelijk op haar bezwaar in, maar nodigde haar uit tot een langer debat over de zogenoemde Renaissanceschool en onderwijsvrijheid. Het artikel presenteert de confrontatie als een fundamentele tegenstelling tussen FVD, dat ouderlijke keuzevrijheid en particulier onderwijs verdedigt, en D66, dat volgens de auteur een grotere rol van de staat in onderwijs en opvoeding nastreeft.