Amerikaanse stichting wil AI in scholen in Gaza inzetten tegen Jodenhaat

In dit artikel:

De Amerikaanse stichting Gaza Children Village wil in haar scholen in Gaza AI inzetten om klasgesprekken op te nemen en te analyseren op antisemitische, opruiende of haatdragende taal. Oprichter David Hasan zegt dat de monitoring nodig is om leraren te trainen en een aangepast curriculum over vrede en tolerantie te bewaken. De opnames zouden 72 uur worden bewaard; bij een waarschuwing kan de stichting de betrokken docent om uitleg vragen.

Wanneer het systeem wordt ingevoerd, welke uitingen precies worden gemarkeerd en of leraren, leerlingen en ouders zijn geïnformeerd, is nog onduidelijk. Volgens een door AP ingezien bericht is de technologie getest en bedoeld voor tientallen klaslokalen. Een genoemde technische partner, PollyLabs uit New York, ontkent betrokkenheid.

De Academies of Hope gebruiken grotendeels het curriculum van de Palestijnse Autoriteit, maar hebben volgens Hasan passages over geweld en anti-Israëlische of antisemitische ideeën verwijderd. Palestijnse belangenorganisaties vrezen dat de stichting daarmee lokale en VN-structuren omzeilt en de zeggenschap over het onderwijs beperkt.

Ook binnen de stichting en onder hulporganisaties bestaat weerstand. Bestuurslid Bishara Bahbah waarschuwt dat AI leraren en leerlingen niet het zwijgen mag opleggen. Een partner noemt het plan een riskante ‘Pandora’s box’ en overweegt de samenwerking te herzien. De Palestijnse Autoriteit noemt grootschalige surveillance in klaslokalen een grensoverschrijding. De discussie vindt plaats na drie jaar oorlog, waarin de meeste scholen in Gaza zijn beschadigd of verwoest en AI-toepassingen voor oorlogsdoeleinden al grote zorgen oproepen.