Aardbevingsgeld voor 50 scholen in Groningen en Noord-Drenthe. Hoe 12.500 euro het verschil maakt op De Pendinghe
In dit artikel:
Nij Begun keert 1 miljoen euro aardbevingsgeld uit aan het Jeugdeducatiefonds, bedoeld om de komende twee jaar vijftig basisscholen in Groningen en Noord-Drenthe te ondersteunen waar veel kinderen in armoede opgroeien. Het geld wordt rechtstreeks ingezet voor concrete noden van leerlingen: van schoenen, sokken en bedden tot een bril, dyslexietest of fietsreparatie. Met deze hulp wil het fonds de ontwikkelingskansen van kinderen vergroten en armoede in gezinnen doorbreken.
Basisschool De Pendinghe in de Groningse wijk Selwerd illustreert waarom die steun hard nodig is. De school telt bijna 300 leerlingen van 44 nationaliteiten en heeft gekozen voor kleine klassen en veel aandacht voor individuele begeleiding. Directeur Harry van den Berghe en brugfunctionaris Sharon Lawson zien dagelijks de gevolgen van schrijnende armoede: kinderen die op betonnen vloeren slapen, koken op gasbrandertjes, naar school komen zonder geschikte schoenen of met lege broodtrommels — soms gevuld met koude patat of een zak chips — of ziek blijven uit schaamte voor hun honger.
Omdat veel ouders de weg naar bestaande hulp niet weten of ervaren barrières voelen, introduceerde de gemeente de functie van brugfunctionaris. Lawson vervult die rol: ze helpt bij praktische zaken (zoals het aanschaffen van schoenen of het laten repareren van een lekke band), bij administratieve vragen en bij het vinden van (lokale) voorzieningen. Ook organiseerde de school een dagelijks ontbijt, aanvankelijk met gemeentelijke subsidie en nu deels uitgevoerd door vrijwilligers van stichting Cosis. Zo krijgen kinderen op school in elk geval een stevige start van de dag.
De Pendinghe ontvangt daarnaast structureel 12.750 euro per jaar van het Jeugdeducatiefonds; dat bedrag komt volledig ten goede aan leerlingen voor spullen en voorzieningen variërend van ondergoed en luizenshampoo tot matrassen en het voorschieten van huur. De school gebruikt middelen ook om de wereld van de kinderen te verruimen: een verlengde schooldag voor circa 190 leerlingen met culturele activiteiten, sport, bijlessen en kooklessen, excursies en schoolreizen — ervaringen die voor sommige kinderen totaal nieuw zijn.
Ouders bevestigen dat de steun veel oplevert: toegang tot taalhulp, de voedselbank, en regelingen zoals de Stadjerspas, die bijvoorbeeld gratis zwembeurten mogelijk maakt. Volgens de school leidt de combinatie van materiële hulp en activiteiten ertoe dat gezinnen minder stress ervaren en kinderen meer kansen krijgen om mee te doen en zich te ontwikkelen.
Met de toewijzing van Nij Beguns miljoen hoopt het Jeugdeducatiefonds op schaal dit soort directe, praktische hulp en wijkgerichte begeleiding te versterken in gebieden die economisch kwetsbaar zijn en waar de nasleep van aardbevingen extra druk op gezinnen legt.