Nandan Nilekani drong er bij India op aan om conventionele examenopgaven voor belangrijke toetsen af te schaffen. De tech-veteraan sprak op Bloomberg’s New Economy Forum in New Delhi, waar hij benadrukte hoe fysieke papieren prikkels creëren voor lekken die miljoenen studenten en sollicitanten hebben getroffen.
Nilekani betoogde dat elke vaste examenopgave economische motieven voor diefstal creëert. Hij pleitte voor uitgebreide digitale vraagbanken. Technologie zou dan unieke opgaven kort voor het examen samenstellen, waardoor het lekvenster kleiner wordt.
Daarnaast adviseerde hij om volledig over te stappen op computergebaseerde toetsing. Een landelijk netwerk van gespecialiseerde centra zou die overgang moeten faciliteren. India beschikt al over ongeveer 150.000 locaties die een dergelijke infrastructuur kunnen ondersteunen, aldus Nilekani.
Waarom moeten we een examenopgave hebben? Zodra je een examenopgave hebt, ontstaat er een economisch motief om die te verkopen.
Premier Narendra Modi benoemde Nilekani in juli tot voorzitter van een hooggeplaatst panel voor examenhervormingen. Herhaalde lekken hadden geleid tot grote studentendemonstraties en het aftreden van Onderwijsminister Dharmendra Pradhan. Het panel heeft nog geen definitieve aanbevelingen uitgebracht.
Nilekani zei dat de premier snelle actie wil op de ideeën van het panel. De uitspraken komen op een moment dat de autoriteiten het vertrouwen willen herstellen in een toetssysteem dat jaarlijks door miljoenen mensen wordt gebruikt.
Nilekani was medeoprichter van Infosys, een van India’s grootste softwarebedrijven. Later hielp hij mee aan de opbouw van het grootste biometrische identificatiesysteem ter wereld en steunde hij de uitrol van digitale betalingsplatforms. Die projecten geven hem directe ervaring met het opschalen van technologie over een grote bevolking.